文明花開(kāi)幼兒園 齊心共創(chuàng)文明城
——曾都區(qū)第二幼兒園助力文明城市創(chuàng)建工作
隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊員楊�。榉e極響應(yīng)文明城市創(chuàng)建號(hào)召，曾都區(qū)第二幼兒園以“說(shuō)文明話，做文明事，創(chuàng)文明城”為行動(dòng)口號(hào)，多措并舉開(kāi)展系列活動(dòng)，讓文明之風(fēng)浸潤(rùn)幼兒園的每一個(gè)角落。
規(guī)范停車，守護(hù)平安路。幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)群溫馨提示、校門口設(shè)立停車指引牌等方式，呼吁家長(zhǎng)自覺(jué)規(guī)范停車秩序。家長(zhǎng)們紛紛響應(yīng)，自覺(jué)將車輛規(guī)范停放在指定區(qū)域，做到“即停即走”，不再占用消防通道和人行橫道。這一舉措不僅保障了幼兒入園的道路暢通與安全，也用實(shí)際行動(dòng)為孩子們上了一堂生動(dòng)的“交通安全課”。
巾幗護(hù)學(xué)崗，溫情相伴。無(wú)論刮風(fēng)下雨，“巾幗護(hù)學(xué)崗”的青年教師總是早早地守候在幼兒園門口，幫助幼兒安全下車、整理衣物，背好書包。一句句溫柔的問(wèn)好，一次次溫暖的攙扶，不僅方便了家長(zhǎng)，讓晨間入園充滿愛(ài)與關(guān)懷，也成為校園文明創(chuàng)建中一道溫暖的風(fēng)景線。
禮儀之花，晨間綻放�！袄蠋熢缟虾茫 薄靶∨笥言缟虾�！” “老師早上好！”“小朋友好！”每天清晨，佩戴綬帶的“禮儀小標(biāo)兵”精神飽滿地站在班級(jí)門口，用清脆的童聲迎接每一位伙伴。他們不僅以身作則，主動(dòng)幫助老師分發(fā)餐具、整理物品，還會(huì)提醒同伴愛(ài)護(hù)公物、遵守規(guī)則，用實(shí)際行動(dòng)傳遞文明與友好。
衛(wèi)生習(xí)慣，扎根日常。各班教師將衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)融入一日生活，通過(guò)趣味兒歌、情景游戲、榜樣示范等形式，引導(dǎo)幼兒掌握正確洗手、主動(dòng)整理玩具、清理桌面、垃圾分類投放、照顧植物等技能。孩子們從“要我做”變成“我要做”，主動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)“清潔小衛(wèi)士”，深刻體會(huì)到“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的道理。
規(guī)范用語(yǔ)，傳承文明。幼兒園積極營(yíng)造規(guī)范健康的語(yǔ)言文字環(huán)境，規(guī)范漢字使用，從老師的教案書寫、通知到校園的宣傳標(biāo)語(yǔ)，都力求用字規(guī)范、準(zhǔn)確，杜絕錯(cuò)別字、繁體字濫用等現(xiàn)象。同時(shí)，各班通過(guò)繪本共讀、主題課堂等形式，引導(dǎo)幼兒“說(shuō)文明話，做文明事”，將“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊，學(xué)會(huì)謙讓與分享，讓語(yǔ)言文明伴隨幼兒成長(zhǎng)。
文明城市的創(chuàng)建，離不開(kāi)每一個(gè)個(gè)人的努力。曾都區(qū)第二幼兒園將以文明城市創(chuàng)建為契機(jī)，把文明習(xí)慣養(yǎng)成與安全教育、品德教育相融合，繼續(xù)堅(jiān)持“小手拉大手”，用孩子們的文明行為帶動(dòng)家庭，用家庭的文明風(fēng)尚影響社會(huì)，為創(chuàng)建文明城市、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境貢獻(xiàn)教育力量。
