研途凝智慧 領(lǐng)航促成長
——肖赟數(shù)學(xué)名師工作室開展專題教研活動
隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊員熊春玲）近日，肖赟數(shù)學(xué)名師工作室聚焦“如何駕馭高效課堂”，開展了以“說課與評課”為主題的專題校本研討活動。
均川鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組全體成員齊聚一堂，圍繞肖赟老師的說課“六說模型”，教學(xué)反思的“四種意識”，評課的的“維度和藝術(shù)”等關(guān)鍵問題展開深度分享交流，為青年教師的領(lǐng)航成長注入新活力。充分展現(xiàn)了名師引領(lǐng)、協(xié)同共進(jìn)的教育合力。
工作室牽頭人熊春玲強(qiáng)調(diào)。她表示，名師工作室是老師交流學(xué)習(xí)、自我提升的重要平臺。下一步，工作室將以名師資源為紐帶、以教研活動為抓手，通過以賽促教、以評促學(xué)，讓教師的業(yè)務(wù)能力再上新高，再譜新篇。
副校長楊金鳳作總結(jié)講話。她指出，學(xué)無止境，教海無涯。她希望全體教師將本次學(xué)到的說課評課方法，落到日常教學(xué)實(shí)踐中，做到學(xué)有所獲、研有所得，扎扎實(shí)實(shí)錘煉教學(xué)基本功，讓自己的課堂更出彩，讓每一個孩子都能在優(yōu)質(zhì)課堂中受益成長。
此次研討活動，名師工作室為小學(xué)數(shù)學(xué)新課改背景下的教師領(lǐng)航成長，提供了可操作、可復(fù)制的實(shí)踐路徑。未來，工作室將持續(xù)深耕研討，不斷完善學(xué)習(xí)成長模式，讓“駕馭式高效課堂”在校園落地生根，助力小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
