隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊員魯臘梅）為深入學習貫徹黨的二十屆四中全會精神，切實推動全會精神在校園落地生根、深入人心，高城寺小學近期精心組織、系統(tǒng)謀劃，開展了一系列形式多樣、覆蓋全面的學習宣講活動，在全校范圍內持續(xù)掀起學習宣傳貫徹的熱潮。
聚焦教職工學習，以深學細悟筑牢思想之基
學校將教職工思想政治建設擺在突出位置，充分利用教職工集體學習時間，由校領導帶頭開展專題宣講。宣講緊密結合教育工作的實際與特點，深入解讀全會精神的核心要義與戰(zhàn)略部署，著重闡釋其對新時代教育事業(yè)的指導意義與實踐要求。與會教師專注聆聽、認真記錄，并在交流中紛紛表示，將以全會精神為指引，堅守立德樹人初心，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)與育人能力，為培養(yǎng)全面發(fā)展、擔當民族復興大任的時代新人貢獻智慧與力量。此次活動進一步夯實了教師隊伍的思想根基，為學校高質量發(fā)展注入了強勁的思想動力。
創(chuàng)新班隊會形式，以學生宣講激發(fā)內生動力
為增強學習的親和力與感染力，學校積極探索“學生講給學生聽”的宣講新模式。經(jīng)選拔培訓的學生宣講員，在班隊會上用同齡人易于理解、樂于接受的語言和方式，結合成長實際與身邊事例，生動闡述全會精神。宣講過程中，同學們踴躍互動、積極分享，在思想碰撞中深化認識、凝聚共識。這種同伴教育的方式，不僅有效激發(fā)了學生主動學習、深入思考的熱情，也使全會精神如春風化雨，浸潤學生心田，營造了積極向上、勤學篤行的校園氛圍。
用好國旗下講話，以莊嚴儀式凝聚奮進共識
學校充分發(fā)揮升旗儀式的育人功能，在莊嚴的國旗下，由學生宣講員面向全體師生進行主題宣講。宣講從國家發(fā)展全局與青少年責任擔當?shù)碾p重維度，闡釋全會精神的重大意義，號召全體師生將學習成果轉化為腳踏實地、銳意進取的實際行動。全體師生肅立聆聽，深受鼓舞，進一步堅定了將個人成長融入國家發(fā)展大局的信念，凝聚起同心同德、團結奮進的校園正能量。
高城寺小學通過構建“教師深學、學生趣學、全員共學”的多維學習體系，有力推動了黨的二十屆四中全會精神進校園、進課堂、進頭腦。下一步，學校將持續(xù)把學習貫徹全會精神融入教育教學全過程，不斷鞏固學習成效，引導廣大師生自覺做全會精神的積極傳播者和忠實踐行者，為辦好人民滿意的教育、培育時代新人奠定堅實的思想政治基礎。
