一、案例背景
隨州市委黨校自覺服務(wù)市委市政府工作大局，始終堅守為黨育才、為黨獻策初心，充分發(fā)揮黨的思想理論建設(shè)生力軍、干部教育培訓(xùn)主陣地、黨性錘煉大熔爐的作用，著力強化理論武裝，充分發(fā)揮紅色學(xué)府陣地載體作用。
二、主要做法
�。ㄒ唬┲卫碚搶W(xué)習(xí)根基，把穩(wěn)思想之舵。一是補鈣壯骨強學(xué)習(xí)。嚴格落實“第一議題”制度，用好校委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、專題讀書班、“三會一課”、“機關(guān)課堂”、教研活動、主題黨日、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等載體，把加強理論學(xué)習(xí)貫穿始終。二是豐富載體提能力。堅持“強素質(zhì)、練內(nèi)功、提能力、樹形象”，以“學(xué)新、學(xué)專、學(xué)準”為基本要求，搭建集體備課、新專題試講、反復(fù)磨課、述學(xué)評學(xué)、教學(xué)觀摩、質(zhì)量評估、精品課比賽、跟班聽課等載體，為年輕干部“充電賦能”。三是結(jié)對幫扶固根基。突出發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用，采取“老帶新+熟帶生+結(jié)對子”模式，為每名年輕教師配備指導(dǎo)老師，在師德師風(fēng)、理論學(xué)習(xí)、調(diào)研提效、教學(xué)提能、科研提質(zhì)等方面，加強言傳身教、跟蹤指導(dǎo)，形成多元化智庫人才梯隊。
�。ǘ┩貙捓碚撔麄髑�，凝聚思想共識。一是守牢主陣地。加強頂層設(shè)計和統(tǒng)籌謀劃，配合組織部門制定《隨州干部教育基本培訓(xùn)工作方案》，構(gòu)建“橫向到邊、縱向到底”的干部培訓(xùn)體系。2025年共舉辦市、區(qū)兩級組織部門調(diào)訓(xùn)的主體班25個，各類短期培訓(xùn)班50個，累計培訓(xùn)6800余人次，充分發(fā)揮干部培訓(xùn)主渠道作用。二是弘揚主旋律。聚焦習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神、黨的二十屆四中全會精神、習(xí)近平總書記視察湖北重要講話精神、深入貫徹中央八項規(guī)定精神等主題，深入機關(guān)、社區(qū)、農(nóng)村進行理論宣講，2025年安排教師外出宣講87場次，培訓(xùn)干部群眾6000余人次，用通俗易懂的語言、群眾喜聞樂見的形式，推動黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。三是傳播好聲音。積極打造“微黨課”“公開課”，組織更多黨校教師走進電視畫面、網(wǎng)絡(luò)空間，積極發(fā)聲、正確發(fā)聲，弘揚主旋律，傳播正能量，拍攝1門紀律教育廉政視頻黨課進行展播。
�。ㄈ┘哟罄碚撗芯苛Χ�，深化思想認識。一是加強理論研究。圍繞黨的創(chuàng)新理論和中央重大決策部署，積極開展理論研究工作，發(fā)揮理論建設(shè)作用。2025年全校黨員教師發(fā)表理論文章33篇，其中《隨州日報》24篇，人文核心擴展3篇。特別是在“新春第一會”、深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育、尋根節(jié)、黨的二十屆四中全會等關(guān)鍵時間節(jié)點，持續(xù)發(fā)出富有思想深度與時間溫度的黨校聲音。立項校級課題27項，省黨建課題3項，省長江文化保護傳承弘揚研究課題1項，省社會主義學(xué)院課題1項，形成一批立得住、叫得響、有分量的研究成果。二是辦好思想平臺。創(chuàng)辦《隨州干部學(xué)刊》《資政報告》《領(lǐng)導(dǎo)參閱》《隨州文化傳承發(fā)展研究專報》等4本內(nèi)參刊物，為闡釋黨的理論、傳播主流思想價值、凝聚社會共識發(fā)揮積極作用。三是強化出版擴宣。聚焦經(jīng)濟社會發(fā)展熱點難點，出版《隨州高質(zhì)量發(fā)展案例研究》《隨州藍皮書》《黨校決策咨詢報告集錦》等多部書籍，宣傳推介隨州政治經(jīng)濟社會領(lǐng)域優(yōu)秀的經(jīng)驗做法，引發(fā)社會、學(xué)員廣泛認同。
�。ㄋ模┳⒅乩碚搶嵺`效果，踐行思想偉力。凝聚“四個合力”，構(gòu)建上下聯(lián)動、內(nèi)外合作的工作機制，加強理論與實踐貫通。一是上接“天線”，主動了解市委、市政府關(guān)心的重點問題，開展前瞻性、政策性、應(yīng)用性對策研究，有效推動智庫“對策”融入市委市政府“決策”。二是下接基層，充分做實基層調(diào)研這門功課，建立黨校教師下基層調(diào)研制度，明確每位年輕教師每年調(diào)研不少于15天，通過深入調(diào)研，讓建議更具針對性、科學(xué)性、實操性。三是內(nèi)接學(xué)員，充分發(fā)揮培訓(xùn)班臨時黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)員實踐“富礦”優(yōu)勢，建立健全“教師+學(xué)員”教學(xué)研究機制，推動學(xué)員有效參與黨校決策咨詢工作成為常態(tài)。四是外接各方，加強與黨委政府職能部門的協(xié)同合作，建立信息交流、基層調(diào)研、課題委托、成果發(fā)表等事宜溝通合作平臺與機制。聘請專家學(xué)者擔任智庫顧問，發(fā)揮其專長和影響力，提升黨校決策咨詢成果的理論深度和實踐價值。2025年，全校教師和學(xué)員撰寫《咨政報告》37期、《隨州文化傳承發(fā)展研究專報》5期，獲市領(lǐng)導(dǎo)批示30人次。
三、工作成效
�。ㄒ唬┩苿狱h員干部提能固本。通過開展多層次、多形式的理論教育，讓廣大黨員干部進一步深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅決貫徹黨中央決策部署，政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力不斷提高。
�。ǘ┩苿狱h的建設(shè)提檔升級。構(gòu)建全面培養(yǎng)機制，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)“富腦子”、思想教育“引路子”、實踐鍛煉“搭臺子”、量化考核“壓擔子”、以老帶新“結(jié)對子”，一大批優(yōu)秀黨員教師脫穎而出，緊緊圍繞黨建工作重點任務(wù)，主動作為、擔當有為，推動基層黨組織整體進步、全面過硬。2024年，市委黨校第一黨支部被評為市直機關(guān)“紅旗黨支部”。
（三）推動學(xué)校發(fā)展提速增效。選優(yōu)建強教師黨務(wù)干部隊伍，較好地發(fā)揮了示范表率作用，引導(dǎo)黨員教師在教學(xué)科研咨政等方面走在前、干在先，推進黨建工作與教學(xué)科研同頻共振、有機融合，實現(xiàn)黨建工作與教學(xué)科研同向發(fā)力、互促互進。市委黨校2022年、2024年連續(xù)兩屆獲得全省黨校系統(tǒng)教學(xué)管理獎。
