隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊員汪玲、葉桂枝）曾都區(qū)藝術(shù)特色教聯(lián)體五眼橋小學(xué)因獨(dú)特的器樂(lè)文化廣受贊譽(yù)，先后被評(píng)為“全國(guó)特色學(xué)�！薄叭珖�(guó)中小學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校”。依托前期扎實(shí)的器樂(lè)教學(xué)積累，該校持續(xù)深化美育實(shí)踐，穩(wěn)步推進(jìn)“民族器樂(lè)進(jìn)課堂”活動(dòng)，讓絲竹聲韻在課堂中煥發(fā)新彩。
課堂上，器樂(lè)教師翁輔君憑借扎實(shí)的專業(yè)功底與豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從指法按孔的精準(zhǔn)度、氣息控制的穩(wěn)定性等基礎(chǔ)要點(diǎn)入手，手把手示范指導(dǎo)�！笆种纲N緊音孔別留縫，氣息要像‘細(xì)水長(zhǎng)流’才平穩(wěn)�！蔽汤蠋熡蒙鷦�(dòng)的比喻拆解難點(diǎn)，耐心糾正學(xué)生的演奏姿勢(shì)。孩子們手持葫蘆絲（巴烏），眼神專注追隨教師動(dòng)作，從生澀的單音試奏，到逐步串聯(lián)成《月光下的鳳尾竹》等經(jīng)典片段，清脆婉轉(zhuǎn)的樂(lè)聲在校園里流淌，滿是童真與民族韻律的交融。
五眼橋小學(xué)多年來(lái)深耕器樂(lè)教育，已形成從基礎(chǔ)啟蒙到進(jìn)階提升的完整教學(xué)鏈條，“民族器樂(lè)進(jìn)課堂”活動(dòng)不僅提升了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，更讓他們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)中增強(qiáng)文化自信。該校將以校園藝術(shù)節(jié)、器樂(lè)大賽、藝術(shù)展演等活動(dòng)，為學(xué)生搭建更高水平的展示平臺(tái)，持續(xù)提升器樂(lè)文化品牌影響力，為曾都區(qū)藝術(shù)特色教聯(lián)體增添新的活力！
