隨州新聞網(wǎng)訊（通訊員聶博瀾）為了優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，9月16日上午，淅河第二小學(xué)組織五年級(jí)部分學(xué)生前往教聯(lián)體光化分校區(qū)，開(kāi)展以“挖花生、悟農(nóng)趣”為主題的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，將課堂知識(shí)與田間勞作深度融合。學(xué)生們?cè)谔镩g地頭完成了一場(chǎng)跨越季節(jié)的“勞動(dòng)成長(zhǎng)課”，更將語(yǔ)文課本里《落花生》的課文知識(shí)，變成了可觸摸、可體驗(yàn)的真實(shí)生活。
此次挖花生活動(dòng)，是學(xué)校勞動(dòng)教育的“延續(xù)篇”——早在上學(xué)年，四年級(jí)師生便在光化校區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐基地播下花生種子，歷經(jīng)耕耘，終于迎來(lái)收獲時(shí)刻。活動(dòng)伊始，校長(zhǎng)葉主望也來(lái)到田間，為同學(xué)們示范挖花生的要領(lǐng)：“要先順著花生苗根部輕輕撥開(kāi)泥土，再用力將整株花生連根拔起，這樣才不會(huì)碰掉土里的果實(shí)。”生動(dòng)細(xì)致的講解，讓同學(xué)們快速掌握了挖花生的技巧。
隨后，勞動(dòng)實(shí)踐正式拉開(kāi)帷幕。同學(xué)們?nèi)艘唤M、四人一隊(duì)，分工協(xié)作：有的彎腰用小鏟子松動(dòng)土壤，小心翼翼地拔出帶著泥土的花生株；有的坐在田埂上，將花生果從藤蔓上一顆顆摘下，歡聲笑語(yǔ)中，盆子里很快裝滿了飽滿的花生；還有的負(fù)責(zé)“整理戰(zhàn)場(chǎng)”，將摘下的花生分類裝籃，把花生藤歸置整齊，整個(gè)過(guò)程有條不紊。
此次跨校區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們體驗(yàn)了從播種到收獲的完整農(nóng)耕過(guò)程，鍛煉了動(dòng)手能力，更在實(shí)踐中深化了對(duì)課本知識(shí)的理解，傳承了“愛(ài)勞動(dòng)、勤實(shí)踐”的優(yōu)良品質(zhì)。淅河第二小學(xué)校長(zhǎng)葉主望表示，學(xué)校將繼續(xù)以教聯(lián)體為紐帶，充分利用校區(qū)資源，開(kāi)展更多形式多樣的勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)，讓學(xué)生在“學(xué)中做、做中學(xué)”，收獲成長(zhǎng)與真知。
