賦能正當(dāng)時(shí) 蓄力再出發(fā)
——曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)舉行2025年教育工作年會(huì)
隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊員段平原、王鳴笛、張錦穎、田悅）為進(jìn)一步凝聚教育共識(shí)，破解教學(xué)實(shí)踐中的難點(diǎn)問題，賦能教師專業(yè)成長，推動(dòng)學(xué)校教育質(zhì)量再上新臺(tái)階，曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)組織全體教職員工利用暑期時(shí)間召開為期五天的教育工作年會(huì)論壇。年會(huì)分為外出學(xué)習(xí)教師學(xué)術(shù)交流、中考備考經(jīng)驗(yàn)交流、優(yōu)秀教師成長之路、師德師風(fēng)培訓(xùn)暨班主任工作交流、干部述職與校長論壇五個(gè)主題。
借箸代籌，取長補(bǔ)短
問渠那得清如許？為有源頭活水來。為充分發(fā)揮教師外出培訓(xùn)的實(shí)效性和帶動(dòng)作用，讓前沿的教育理念與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)成為滋養(yǎng)教學(xué)的“活水”，拓寬教學(xué)視野，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，從而實(shí)現(xiàn)“一人引路，眾人同行”，8月19日，學(xué)校全體教職員工開展了外出學(xué)習(xí)教師經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)。
精誠所至，金石為開
8月20日，活動(dòng)首先從頂層設(shè)計(jì)、精準(zhǔn)分析等多個(gè)維度深入探討中考備考策略，著重強(qiáng)調(diào)了各方協(xié)同配合的重要性以及教師在備考工作中的關(guān)鍵作用。其次，九年級(jí)各學(xué)科，以及八年級(jí)地理、生物學(xué)科的負(fù)責(zé)人分別與大家分享了過去一學(xué)年的工作總結(jié)。
春風(fēng)化雨，薪盡火傳
8月21日，曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)與教聯(lián)體成員學(xué)校的九位名師展開成長長卷。他們中有執(zhí)教數(shù)十載的耕耘者，粉筆化灰凝作霜雪，銀絲纏繞燈火長夜；亦有青年教壇的追光者，眼底熱忱如朝日，踏理想鼓點(diǎn)耕耘。教齡有別，初心同源。那份熱愛，純?nèi)缟饺�，熾若炭火�?/div>
學(xué)規(guī)范 強(qiáng)師德 樹形象
明德啟智，修身立范。為強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，涵養(yǎng)教師教書育人、甘于奉獻(xiàn)的情懷，8月22日，學(xué)校開展了以“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”為主題的師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)。全體教師共同觀看師德師風(fēng)警示片，從教師自身定位、師德內(nèi)在要求、師風(fēng)外在表現(xiàn)以及違反師德師風(fēng)的具體案例、師德師風(fēng)建設(shè)薄弱環(huán)節(jié)的成因等多個(gè)層面，向全體教師作出了細(xì)致要求。
干部述職與校長論壇
8月23日，黨支部專題培訓(xùn)活動(dòng)如期開展，會(huì)上重點(diǎn)部署并傳達(dá)三項(xiàng)核心內(nèi)容，一是明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，進(jìn)一步固化現(xiàn)有職責(zé)分工體系，為學(xué)校整體工作的連續(xù)性與穩(wěn)定性提供保障。二是詳細(xì)解讀新一學(xué)年教師聘任工作的具體流程、標(biāo)準(zhǔn)要求及實(shí)施細(xì)則，以規(guī)范的聘任機(jī)制夯實(shí)師資隊(duì)伍建設(shè)基礎(chǔ)。三是各分管校長結(jié)合自身負(fù)責(zé)的教學(xué)管理、后勤保障、德育建設(shè)等領(lǐng)域，立足當(dāng)前工作實(shí)際與發(fā)展需求，圍繞新學(xué)年的核心目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)及推進(jìn)路徑展開全面展望，為后續(xù)工作落地見效錨定清晰方向。會(huì)上還進(jìn)行了各部門干部工作述職。
培訓(xùn)尾聲，校長諶述林對為期五天的培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)。實(shí)中百年文脈賡續(xù)，榮光鐫刻于歲月長河。展望未來，學(xué)校更需錨定高位發(fā)展坐標(biāo)，步履不停。而這份續(xù)寫輝煌的使命，終究要靠一代又一代實(shí)中人懷揣初心、接力奮斗，方能薪火相傳、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
通過經(jīng)驗(yàn)共享、思想碰撞與方向引領(lǐng)，曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)全體教職員工在總結(jié)中沉淀智慧，在探索中明晰路徑，也將以更飽滿的熱情和更專業(yè)的能力，投身下一階段的教育教學(xué)工作，共同書寫學(xué)校發(fā)展的新篇章！
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