深耕教學(xué)沃土 共探育人新路徑
——長(zhǎng)崗名師工作室文綜組教研月賽課活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕
隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊員金寒、呂立升）5月6日，長(zhǎng)崗鎮(zhèn)名師工作室文綜組開(kāi)展教研月賽課活動(dòng)。本次賽課立足隨縣教研月活動(dòng)和新課標(biāo)要求，開(kāi)展了體育、道法和語(yǔ)文組的賽課，為隨縣教研月隨南片區(qū)選拔優(yōu)秀課例。
活動(dòng)中，語(yǔ)文學(xué)科以“整合•聯(lián)結(jié)•遷移”為核心，探索單元整體教學(xué)路徑。推動(dòng)語(yǔ)文課堂從“單篇精讀”向“素養(yǎng)整合”轉(zhuǎn)型，為區(qū)域教學(xué)改革注入新動(dòng)能。參賽教師們緊緊圍繞群文單元教學(xué)理念，深入挖掘教材資源，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案。他們打破單篇教學(xué)的局限，以單元主題為統(tǒng)領(lǐng)，整合多篇文本，引導(dǎo)學(xué)生在比較、分析、綜合中，提升閱讀能力、思維品質(zhì)和語(yǔ)文素養(yǎng)。通過(guò)搭建學(xué)習(xí)支架，組織小組合作探究，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓課堂成為學(xué)生思維碰撞、智慧生長(zhǎng)的舞臺(tái)。體育與道法課堂積極踐行"生本教育"理念，通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)模式將課堂主動(dòng)權(quán)交還學(xué)生。教師角色由主導(dǎo)者轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者，采用小組合作、探究體驗(yàn)等多元化教學(xué)策略，充分激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。這種以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)實(shí)踐不僅活躍了課堂氛圍，更使學(xué)生在深度參與中獲得知識(shí)內(nèi)化與能力提升，贏得了學(xué)生們的高度認(rèn)可與熱烈響應(yīng)。
此次賽課活動(dòng)，不僅為參賽教師提供了展示教學(xué)風(fēng)采的平臺(tái)，也為各學(xué)科教師創(chuàng)造了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)�；顒�(dòng)結(jié)束后，工作室組織了研討，教師們各抒己見(jiàn)，分享經(jīng)驗(yàn)與感悟，進(jìn)一步深化了對(duì)群文單元教學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解。
長(zhǎng)崗名師工作室文綜組教研月賽課活動(dòng)的成功舉辦，對(duì)推動(dòng)區(qū)域教學(xué)改革、提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)具有重要意義。它為教師們指明了教學(xué)方向，激勵(lì)著大家在教學(xué)的道路上不斷探索創(chuàng)新，以更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)實(shí)踐，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，助力語(yǔ)文教育事業(yè)邁向新的高度。
